[ Pobierz całość w formacie PDF ]
UČEBNICE
OBECNÉ
PSYCHOLOGIE
Alena Plháková
ACADEMIA
PRAHA 2005
© Alena Plháková, 2003
ISBN 80-200-1387-3
OBSAH
Předmluva....................................................................................................................................
11
Poděkování
.............................................................................................................................. 13
1 PSYCHOLOGIE JAKO VĚDNÍ OBOR .................................................................................. 15
1.1 Cíle psychologie ................................................................................................................. 16
1.2 Předmět studia psychologie z hlediska jejích hlavních směrů ............................................ 18
1.2.1 Biologický přístup .................................................................................................19
1.2.2 Behavioristický přístup ......................................................................................... 20
1.2.3 Psychodynamický přístup............................................................................................ 21
1.2.4 Fenomenologický přístup ............................................................................................22
1.2.5 Gestalt (tvarová) psychologie .................................................................................23
1.2.6 Kognitivní přístup .................................................................................................24
1.2.7 Kulturní přístup ......................................................................................................25
1.2.8 Závěr..........................................................................................................................26
1.3 Dělení psychologických oborů.............................................................................................26
1.3.1 Teoretické obory.................................................................................................... ....27
1.3.2 Praktické obory .....................................................................................................29
1.4 Etické problémy soudobé psychologie ............................................................................33
1.4.1 Etika psychologických výzkumů s lidskými účastníky ............................................37
1.4.2 Etika psychologických výzkumů se zvířaty ............................................................40
2 ZÁKLADNÍ POJMY OBECNÉ PSYCHOLOGIE.........................................................................42
2.1 Popis základních psychických jevů .................................................................................43
2.1.1 Základní psychologické kategorie ................................................................................43
2.1.2 Základní psychické fenomény .................................................................................44
2.2 Konstrukty a mentální reprezentace ..................................................................................47
2.3 Modely lidské psychiky ..................................................................................................49
2.3.1 Psychodynamické modely .....................................................................................49
2.3.2 Modely zahrnující spirituální dimenzi .................................................................... 51
2.3.3 Kognitivní modely ................................................................................................. 52
2.3.4 Jiné současné modely..................................................................................................53
3 VĚDOMÍ A NEVĚDOMÍ ..................................................................................................... 55
3.1 Vědomí .......................................................................................................................... 55
3.1.1 Obtížnost dané problematiky .................................................................................55
6
Obsah
3.1.2 Filosofické vymezení problematiky vědomí ............................................................57
3.1.3 Vývoj psychologického zkoumání vědomí ...................................................................60
3.1.4 Definice základních pojmů .....................................................................................61
3.1.5 Funkce vědomí ......................................................................................................62
3.1.6 Změněné stavy vědomí .........................................................................................64
3.1.7 Neurologické výzkumy a teorie vědomí .......................................................................65
3.1.8 Kognitivní teorie vědomí............................................................................................ 70
3.2 Nevědomí .......................................................................................................................71
3.2.1 Freudovo pojetí vědomých a nevědomých procesů.......................................................72
3.2.2 Různá pojetí nevědomí ........................................................................................ 73
3.2.3 Podvědomí, předvědomí, nevědomí ....................................................................... 74
3.3 Svobodná vůle ............................................................................................................. 75
3.4 Pozornost ......................................................................................................................77
3.4.1 Typy pozornosti ......................................................................................................... 78
3.4.2 Vlastnosti pozornosti ............................................................................................ 81
3.4.3 Selektivní pozornost ............................................................................................. 82
3.4.4 Řízené a automatické zpracování informací ............................................................ 85
3.4.5 Poruchy pozornosti .................................................................................................... 86
3.5 Spánek a snění ............................................................................................................. 87
3.5.1 Cyklus bdění a spánku................................................................................................ 88
3.5.2 Průběh spánku ..................................................................................................... 89
3.5.3 Snění ......................................................................................................................... 94
3.5.4 Poruchy spánku ..................................................................................................... 98
4 SENZORICKÉ PROCESY........................................................................................................ 100
4.1 Obecná charakteristika smyslových orgánů........................................................................ 101
4.1.1 Rozdílový práh......................................................................................................... 102
4.1.2 Teorie nestability podnětových prahů .................................................................... 105
4.1.3 Transdukce .......................................................................................................... 106
4.2 Smyslové orgány .......................................................................................................... 107
4.2.1 Zrak (vizuální smysl) ................................................................................................ 108
4.2.2 Sluch (auditivní smysl) ......................................................................................... 115
4.2.3 Čich (olfakce) ..................................................................................................... 118
4.2.4 Chuť (gustace) ...................................................................................................... 121
4.2.5 Kožní smysly ...................................................................................................... 122
4.2.6 Proprioreceptory ................................................................................................. 126
5 VNÍMÁNÍ ........................................................................................................................... 129
5.1 Teorie percepce ................................................................................................................ 129
5.1.1 Konstruktivní percepce ......................................................................................... 129
5.1.2 Přímé vnímání ..................................................................................................... 130
5.1.3 Empirické ověřování teorií vnímání........................................................................... 130
5.2 Organizace percepčního pole............................................................................................. 132
5.2.1 Zákony organizace percepčního pole .................................................................... 133
5.2.2 Detektory rysů v mozkové kůře ............................................................................. 136
5.3 Rozpoznávání .............................................................................................................. 137
5.3.1 Transpozice.............................................................................................................. 137
5.3.2 Analýza rysů............................................................................................................. 138
5.3.3 Analyticko-syntetické teorie ................................................................................. 138
5.3.4 Procesy postupující shora-dolů ........................................................................... 139
Obsah
7
5.4 Prostorové vidění .......................................................................................................... 142
5.4.1 Monokulární vodítka ................................................................................................ 142
5.4.2 Binokulární vodítka ............................................................................................. 143
5.5 Vnímání pohybu .........................................................................................................144
5.5.1 Vnímání skutečného pohybu ................................................................................144
5.5.2 Vnímání zdánlivého pohybu ................................................................................145
5.6 Stálost (konstantnost) vnímání .....................................................................................146
5.6.1 Stálost tvaru..............................................................................................................147
5.6.2 Stálost barvy.............................................................................................................147
5.6.3 Stálost jasu ..........................................................................................................147
5.6.4 Stálost velikosti ........................................................................................................148
5.7 Percepční iluze ..................................................................................................................149
5.8 Individuální rozdíly ve vnímám ......................................................................................152
5.8.1 Percepční očekávání..................................................................................................152
5.8.2 Kognitivní styl ..........................................................................................................153
5.8.3 Motivace...................................................................................................................154
5.8.4 Osobnost jako celek ..............................................................................................155
5.8.5 Percepční obrana .................................................................................................156
5.9 Vliv předběžných podnětů na vnímání („priming") ....................................................... 157
5.9.1 Nevědomý sémantický „priming" ....................................................................... 157
5.9.2 Nevědomé afektivní preference .............................................................................158
6 UČENÍ ..................................................................................................................................... 159
6.1 Geneticky naprogramované typy učení ......................................................................... 160
6.1.1 Habituace (přivykání) ......................................................................................... 161
6.1.2 Senzibilizace (zcitlivění) ......................................................................................161
6.1.3 Imprintace (vtiskování)............................................................................................. 162
6.1.4 Explorační chování .................................................................................................. 164
6.2 Klasické podmiňování ................................................................................................ 165
6.2.1 Načasování podmiňování .................................................................................... 166
6.2.2 Procesy provázející klasické podmiňování ............................................................ 167
6.2.3 Klasické podmiňování u lidí ................................................................................ 169
6.2.4 Klasické podmiňování z evolučního hlediska ....................................................... 170
6.2.5 Klasické podmiňování z kognitivního hlediska .......................................................... 172
6.2.6 Možnosti a meze klasického podmiňování ............................................................ 174
6.3 Operantní (instrumentální) podmiňování ............................................................................ 174
6.3.1 Thorndikeův zákon efektu ....................................................................................... 175
6.3.2 Skinnerovy výzkumy operantního podmiňování ................................................... 176
6.3.3 Procesy provázející operantní podmiňování ............................................................... 177
6.3.4 Pozitivní posílení (zpevnění) ................................................................................. 178
6.3.5 Negativní posílení (zpevnění).................................................................................... 181
6.3.6 Trest ........................................................................................................................ 183
6.3.7 Rozdíly mezi klasickým a operantním podmiňováním ........................................... 185
6.3.8 Operantní podmiňování z evolučního hlediska ........................................................... 185
6.3.9 Operantní podmiňování z kognitivního hlediska ................................................... 186
6.4 Učení vhledem.................................................................................................................. 188
6.5 Teorie sociálního učení ..................................................................................................... 189
6.6 Internalizační procesy ................................................................................................. 190
[ Pobierz całość w formacie PDF ]